Градењето на позитивни вредности и почитување на различноста од најмала возраст е еден од чекорите за креирање инклузивна клима во училиштето. Иако поголем дел од
„Секое дете е различно на свој начин и токму таа различност го прави детето посебно. Сите деца имаат специфични потреби, а истовремено и толку многу
Р.Н. е дете на 9 годишна возраст со аутизам и телесна попреченост (потешкотии при движење на левата рака и левата нога). Истиот живее на 7
„Отворете ги прозорците“ во посета на објектот Мимоза – клон на градинката „Весели Цветови“ од Кисела Вода каде што воспитувачките споделуваат инклузивни приказни поттикнати од
„Работам 23 години како воспитувачка и најсреќна сум кога работам со децата. Не би можела да се замислам како работам нешто друго.“ – вака ја
Здружението за асистивна технологија Отворете ги прозорците – Скопје објавува оглас за вработување на специјален едукатор и рехабилитатор. Дефиниција/Цел на работното место: Едукаторот работи директно
БАРАЊЕ ЗА ПОНУДА ───────────── Објава за набавка на дидактички материјали и сензорна уреди Здружението за асистивна технологија „Отворете ги прозорците“ во рамките на проектот „Инклузија
Здружението за асистивна технологија Отворете ги прозорците – Скопје објавува оглас за вработување на Соработник/чка за обезбедување фондови од локални донатори Дефиниција/Цел на работното место:
Образованието на сите деца, вклучувајќи ги овде и децата со посебни образовни потреби, поради предизвиците од пандемиската глобална криза беше принудено да се трансформира од
